aprendizaje archivos - Página 2 de 2 - RED/ACCIÓN

Un museo de Jerusalén reúne a chicos palestinos e israelíes en un programa que planta la semilla de la convivencia

El Bible Lands Museum trabaja desde hace casi veinticinco años en el Programa La Imagen de Abraham, junto a escuelas de ambos lados de la conflictiva frontera palestino-israelí. Durante cuatro jornadas, los chicos y chicas comparten actividades, exploran la historia y el arte en común y se hacen amigos. El proyecto fue discontinuado durante la pandemia y hoy sus responsables se preparan para seguirlo y buscan financiamiento.

Educación secundaria en la pospandemia: claves para prevenir el abandono escolar

En muchos países emplean una herramienta conocida como “sistema de alerta temprana”. Mediante el uso de tecnología, procesan información determinante: inasistencias reiteradas, calificaciones bajas y antecedentes de repitencia. Además, consideran situaciones vinculadas a la vida fuera de la escuela, como pueden ser un embarazo adolescente o el hecho de tener un trabajo en horario extraescolar.

Educación en América Latina: un futuro que se escribe desde hoy

A fines de abril se cumplió un año del mayor cierre de escuelas de la historia moderna. Más del 90% de las y los estudiantes en 190 países del mundo vieron suspendida la educación presencial. Luego de las respuestas de emergencia, especialistas se preguntan cuánto tiempo tomará la recuperación educativa, cuáles son las medidas prioritarias y qué recursos demandan.

"Siempre que dividimos el mundo en buenos y malos, salen ideas poco claras"

El español Daniel Innerarity, filósofo de la política y autor de múltiples libros, es considerado uno de los 25 grandes pensadores del mundo por la revista francesa Le Nouvel Observateur. "Los que aprenden son los que no lo tienen todo claro", dice en esta entrevista en la que reflexiona sobre el accionar político en la pandemia.

¿Qué te enseñó el aislamiento?

Hace algunas semanas les pedimos que completen esta frase: "Durante la cuarentena aprendí que...". Las respuestas fueron desde temas relacionados a la planificación, a los afectos y al autoconocimiento.

La radio, clave en la pandemia para las escuelas: "Nos permitió estar más cerca de nuestros alumnos"

Claudia Ferreyra es directora de la escuela primaria Nº 244 “Adalberto Torcuato Pagano” de la localidad rionegrina de Mencue, a la que asisten 59 alumnos y alumnas. Muchos de ellos no tienen conexión a Internet. En el establecimiento —que también alberga una primaria y secundaria para adultos— funciona una FM que llega a los 500 habitantes que tiene el pueblo.

Una secundaria inclusiva, pero con bajo nivel de aprendizaje

El Observatorio Argentinos por la Educación usó el Mundial como excusa para analizar la educación secundaria de la Argentina. Determinó que entre los 32 países que juegan en Rusia, el país ocupa el puesto 13 en cuanto al acceso a la escolarización. Pero observa que si fuera un equipo, siete de sus 11 jugadores no podrían resolver los problemas matemáticos más sencillos.